Místo pro život

Vypůjčil jsem si název celého portálu pro téma, ve kterém chci děti zainteresovat do pozorování své obce a okolí. Hodnotit, které jevy, stavby apod jsou vhodné, které do rámce vesnického sídla nezapadá. Později děti i přimět k aktivní činnosti pro zlepšení vzhledu obce. Co už je a co plánuji nebo si představuji, že by mohlo proběhnout? Práce by měly či mohly proběhnout v rámci předmětů Př, Z, I, ale jistě vás napadnou i další! Sem s nimi!

Společenstva a ekosystémy na území obce.

Přírodní podmínky Nečínska.

Plánek "Moje obec".

Různé informace o mé obci, třeba i cizojazyčný sumář.

Životní prostředí v mé obci.

Výlet do obcí spojený s fotografováním a prací s GPS (urbanismus, životní prostředí, pozoruhodnosti)

Bezpečnost v obci (riziková místa, měření ryhlosti apod.)

SWOT analýza regionu vzhledem k atraktivitě pro cestovní ruch

Vyhodnocení formou výstavky

Slova ekosystém a společenstvo by neměla být pro děti prázdnými pojmy. Chtěl bych, aby si děti uvědomily, že příroda nás nepotřebuje , ale my přírodu ano. Dále aby si uvědomily, že každá rostlina i živočich má své místo. Pokud určité místo určitému druhu nedopřejeme, tak vymře! Děti ze 7. třídy vybíraly ze seznamu zvířat a rostlin jim známé druhy z určitého ekosystému (les, rybník, pole a louky), poté si vyhledávaly ve starých učebnicích a na internetu jejich obrázky, následně je vystřihávaly (tiskly). Pak vytvářely koláž při výtvarné výchově. Také na počítači vytvořily jmenný seznam organismů s čísly, kterými je označily v koláži. Nakonec znovu při přírodopise vytvářely za pomoci čar a šipek do koláží potravní sítě. Koláže jsem používal také při poznávání organismů.

V šestém ročníku:

Nejjednodušší fází bylo „vygooglení“ a tisk předlohy pro plánek obce a výběr centrální části obce.

Následovalo vhodně zakreslit čtvercovou síť a na čtvrtku A2 stejnou překreslit.

Překreslení komunikací dalo zabrat a vyskytly se četné chyby. Dále se pokračovalo budovami, významnými stromy… Při výtvarném ztvárnění děti popustily uzdu své fantazii.

Vzniklý plánek měl obsahovat komunikace, veřejné budovy, provozovny živnostníků, služby, obchody, zastávky autobusů, hasičskou zbrojnici, hydranty, odpočívadla, koše a kontejnery. Na měřítko jsem rezignoval.

V devátém ročníku:

Vyhledání a vyhotovení statistického přehledu o obci a přehledu služeb v obci. Nakonec by měla proběhnout diskuse nad plánky, která by se měla týkat kompletnosti plánku a vybavenosti obce, zda je přiměřená její velikosti.

Zadní Háje

Skaličáci

Skaličačky

Hřiměždice zůstaly single