Vandalství

 

 Tématu vandalství se věnovali žáci 6. - 9. ročníku při hodinách občanské a rodinné výchovy. Cílem bylo seznámit žáky s vandalstvím, jeho příčinami, následky a jeho projevy v našem městě zdokumentovat. Následně probíhala diskuze o prevenci a předcházení vandalství.

 

Žáci ve skupinách zpracovávali otázky zabývající se vandalstvím.

Otázky : Co je to vandalství ?

               Jake jsou příčiny vandalství ? 

               Jaké jsou projevy vandalství ?

               Jak se projevuje vandalství v našem městě ?

               Jaké jsou důsledky vandalství ? 

 

 

Děti se rozdělily do skupin,  každá skupina dostala fotoaparát. Úkolem bylo zaznamenat projevy vandalství v různých částech našeho města.

 

V další hodině proběhla prezentace pořízených fotografií.

Na vytištěných fotografiích  žáci rozpoznávali, co je projev vandalství a kde je příčinou neutěšeného stavu něco jiného.

Následovala diskuze: Co dělat pro to, aby k vandalství nedocházelo?

 

 

Žáci aktivně přistupovali ke každému zadanému úkolu. Projevy vandalství v našem městě snadno rozpoznali a snažili se vymyslet různé způsoby prevence, které by bylo možno uplatnit při jeho předcházení.